{"id":659,"date":"2022-03-18T06:54:13","date_gmt":"2022-03-18T06:54:13","guid":{"rendered":"https:\/\/wiki.uncourssimple.ch\/?p=659"},"modified":"2022-03-18T07:03:19","modified_gmt":"2022-03-18T07:03:19","slug":"101-8-uberbegriffe","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wiki.uncourssimple.ch\/?p=659","title":{"rendered":"101.8 \u00dcberbegriffe(3400)"},"content":{"rendered":"\n

101.8 \u00dcberbegriffe<\/h3>\n\n\n\n

<\/h2>\n\n\n\n

\u00dcberbegriffe sind ein wichtiges Element, um Informationen zu strukturieren und um sich auf Aussagen zu beziehen. Der typischste \u00dcberbegriff, den man praktisch immer verwenden kann, ist \u00abdieser Fakt\u00bb. Damit kann man im Franz\u00f6sischen jede Art von Information wieder aufnehmen. Dies sieht man hier:<\/p>\n\n\n\n

Ainsi, 20 % des consommateurs consomment aussi du tabac.
Ce fait <\/strong>n\u2019est pas nouveau, mais\u2026<\/p>\n\n\n\n


<\/a>In der folgenden Liste gibt es noch weitere \u00dcberbegriffe, welche es erlauben, den Text besser zu strukturieren. Da man in einem Aufsatz sehr h\u00e4ufig \u00fcber Ver\u00e4nderungen in der Gesellschaft schreibt, ist es wichtig, diese Begriffe wie Zust\u00e4nde, Fakten und Vorg\u00e4nge zu kennen.<\/p>\n\n\n\n

Prozesse, Fakten, Ver\u00e4nderungen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

die Tatsache dass<\/td>le fait que<\/td><\/tr>
diese Debatt<\/td>ce d\u00e9bat<\/td><\/tr>
dieser Vorgang<\/td>ce processus<\/td><\/tr>
diese Entwicklung<\/td>ce d\u00e9veloppement<\/td><\/tr>
diese Ver\u00e4nderung<\/td>ce changement<\/td><\/tr>
dieser Mangel an<\/td>ce manque de<\/td><\/tr>
die Allgegenw\u00e4rtigkeit von X<\/td>l’omnipr\u00e9sence de<\/td><\/tr>
dieser \u00dcberfluss an X<\/td>cette profusion de<\/td><\/tr>
diese Zunahme von X<\/td>cette augmentation de<\/td><\/tr>
diese Abnahme von X<\/td>cette diminution de<\/td><\/tr>
dieses Problem<\/td>ce probl\u00e8me<\/td><\/tr>
dieses Thema<\/td>ce sujet<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n


<\/a>Eine weitere Gruppe von Strukturw\u00f6rter bilden jene W\u00f6rter, welche es erlauben, sich auf Einstellungen und Denkweisen von Menschen zu beziehen.<\/p>\n\n\n\n

Abstrakte W\u00f6rter
<\/strong><\/p>\n\n\n\n

ein Interesse f\u00fcr<\/td>un int\u00e9r\u00eat pour<\/td><\/tr>
diese Denkweise<\/td>cette mani\u00e8re de penser<\/td><\/tr>
diese Einstellung gegen\u00fcber<\/td>cette attitude envers<\/td><\/tr>
dieses neue Ph\u00e4nomen<\/td>cette nouvelle tendance<\/td><\/tr>
dieses Verhalten<\/td>ce comportement<\/td><\/tr>
der Wille etw zu tun<\/td>la volont\u00e9 de faire qc<\/td><\/tr>
die Lust X zu tun<\/td>l’envie de faire qc<\/td><\/tr>
die Begeisterung f\u00fcr<\/td>l’enthousiasme pour<\/td><\/tr>
eine Meinung<\/td>un avis<\/td><\/tr>
die Idee ,dass<\/td>l’id\u00e9e selon laquelle<\/td><\/tr>
die Argumentation, dass<\/td>l’argumentation selon laquelle<\/td><\/tr>
die Frage, ob<\/td>la question de savoir si<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Gruppen und Personen<\/strong><\/p>\n\n\n\n

die Mehrheit der Bev\u00f6lkerung<\/td>la majorit\u00e9<\/td><\/tr>
eine hohe Anzahl an<\/td>un grand nombre de<\/td><\/tr>
Die Bef\u00fcrworter von<\/td>les partisans de<\/td><\/tr>
die Gegner von<\/td>les opposants \u00e0<\/td><\/tr>
die Kritiker der…<\/td>les critiques de<\/td><\/tr>
eine grosse Zahl von<\/td>un nombre important de<\/td><\/tr>
es gibt leute, die<\/td>il y en a qui<\/td><\/tr>
Viele Leute<\/td>beaucoup de gens<\/td><\/tr>
ein Teil der Gesellschaft<\/td>une partie de la soci\u00e9t\u00e9<\/td><\/tr>
gewisse Gesellschaftsschichten<\/td>certaines couches sociales<\/td><\/tr>
eine Minderheit <\/td>une minorit\u00e9<\/td><\/tr>
die Mehrheit<\/td>la majorit\u00e9<\/td><\/tr>
die Jugendlichen<\/td>les adolescents<\/td><\/tr>
die Eltern<\/td>les parents<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Im folgenden Deck sind diese Vokabeln nochmals aufgelistet.<\/p>\n\n\n\n

LU 233 : Processus et acteurs
https:\/\/quizlet.com\/_2j7s0z<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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